Entrevistas narrativas mediadas por instrumentos: investigações sobre a identidade docente

Neste artigo, temos o objetivo de analisar o uso da entrevista narrativa mediada por instrumentos em pesquisas sobre a identidade docente em dois contextos: PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, usamos a análise temática dialógi...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Linhas Críticas
المؤلفون الرئيسيون:	Juliana Eugênia Caixeta, Delano Moody Simões da Silva, Lídia Moreira de Lima, Euler Brennequer Santos Alves
التنسيق:	مقال
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Universidade de Brasília 2018-02-01
الموضوعات:	Entrevista narrativa mediada Instrumentos Identidade docente
الوصول للمادة أونلاين:	https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/8223