A avaliação de desempenho docente na perspetiva dos diretores escolares: um estudo empírico

A avaliação de desempenho docente é, na atualidade, amplamente encarada como uma estratégia que promove a eficácia dos sistemas de ensino. No entanto, a implementação de modelos avaliativos que visam conciliar o desenvolvimento profissional dos professores e a melhoria e qualidade das aprendizagens...

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書誌詳細
出版年:Gestão e Desenvolvimento
主要な著者: Maria Helena Gonçalves, Nuno Filipe Melão
フォーマット: 論文
言語:英語
出版事項: Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde 2014-01-01
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/262