Resolução problemas de estrutura aditiva por alunos de 4º ano do ensino fundamental
O presente estudo teve como objetivo geral analisar a resolução de problemas de estrutura aditiva de alunos de quarto ano do ensino fundamental, visando identificar que tipos de problemas oferecem-lhes dificuldades. Os sujeitos de pesquisa foram alunos de duas escolas particulares e uma escola públi...
| Published in: | Espaço Pedagógico |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2017-10-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/7479 |