Evidencia de validez de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA)

Se presentan las características psicométricas de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA) en alumnado universitario español mediante análisis Rasch. Se explora la validez de constructo, la confiabilidad de la medida y de las personas, el funcionamiento de la...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Revista Electrónica de Investigación Educativa
المؤلفون الرئيسيون:	Angélica Garzón Umerenkova, Javier Gil Flores, Manuel Rafael de Besa Gutiérrez
التنسيق:	مقال
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Universidad Autónoma de Baja California 2021-04-01
الموضوعات:	autoeficacia logro académico pruebas psicológicas
الوصول للمادة أونلاين:	https://redie.uabc.mx/redie/article/view/2979

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