Понятие, содержание и структура категории «профессионализм учителя»
В статье дается анализ разных концепций, теорий подходов исследования профессионализма субъекта педаго-гической деятельности, выявлены его основное содержание и структура. Динамика тех глобальных процессов, которые происходят в современном образовательном пространстве Ка-захстана, выдвигает к лично...
| Published in: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2013-04-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/438 |