Lliures volen: el blog com a espai lingüístic. Un treball sociolingüístic transversal amb alumnat de segon de batxillerat
Aquest article és el balanç, des del punt de vista didàctic, de tres cursos lectius amb l’ús del blog com a suport de l’aprenentatge presencial de l’assignatura de Valencià: Llengua i Literatura per a segon de batxillerat. L’ús de les eines digitals i de la web 2.0 es va concretar en el blog Lliures...
| 发表在: | Ítaca |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 格式: | 文件 |
| 语言: | 加泰罗尼亚语 |
| 出版: |
Universidad de Alicante
2013-12-01
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://itaca.ua.es/article/view/3250 |