Langue et culture dans l’enseignement du français langue étrangère aux adultes au Québec

Dans l’enseignement du français langue étrangère, les approches d’enseignement préconisées et les prescriptions officielles accordent une place insuffisante à la culture, souvent présentée dans une perspective sociologique et folklorisée. Dans cet article, nous proposons de montrer en quoi l’approc...

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Bibliographic Details

Published in:	Canadian Journal for New Scholars in Education
Main Author:	Kim Samson
Format:	Article
Language:	English
Published:	Canadian Society for Studies in Education 2016-01-01
Subjects:	Approche culturelle enseignement du français Québec.
Online Access:	https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/30670