Meten om beter te weten?Geschiedenis van de experimenteel-wetenschappelijke richting in de Westersepedagogiek vanaf het einde van de 19e eeuw totaan de Tweede Wereldoorlog

Array

Bibliographic Details
Published in:Pedagogische Studiën
Main Author: J. Noordman
Format: Article
Language:English
Published: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 1991-01-01
Online Access:https://pedagogischestudien.nl/article/view/15313