O Uso do Livro Didático de Ciências de 6º a 9º Ano: Um Estudo com Professores Brasileiros

O livro didático (LD) de Ciências possui ainda em dias atuais um papel central nos processos pedagógicos nas escolas brasileiras. O objetivo desta investigação é identificar os usos do LD de Ciências nas práticas pedagógicas de professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Para isso, realizou-s...

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書誌詳細

出版年:	Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
主要な著者:	Marcelo D'Aquino Rosa, Alysson Ramos Artuso
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2019-12-01
主題:	livro didático de ciências uso do livro didático ensino fundamental programa nacional do livro didático
オンライン･アクセス:	https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/14546