A significação nas aulas de Educação Física: encontro e confronto dos diferentes "subúrbios" de conhecimento
Este trabalho propõe reflexões sobre a significação nas aulas de Educação Física escolar e sobre a ação didática direcionada ao encontro e ao confronto de conhecimentos. Para isso, basear-nos-emos em situações de ensino que compõem nossa experiência como professores de Educação Física e em referenci...
| Published in: | Pro-Posições |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2008-04-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072008000100017 |