A formação inicial de professores no Programa Residência Pedagógica

O texto apresenta reflexões sobre as contribuições do Programa Residência Pedagógica - PRP para a formação inicial de professores. Para tanto, reflete sobre a organização e a estrutura do Programa e comunica os desdobramentos da aplicação de um instrumento de avaliação de hipóteses de escrita em um...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Dialogia
Main Author: Evelyn Fernandes Azevedo Faheina
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2024-04-01
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/26227