Contribuições de Paulo Freire para uma compreensão do trabalho com a modelagem na formação inicial de professores de matemática
A Modelagem é vista como um dos caminhos para os processos de ensino e aprendizagem de Matemática nas escolas de Educação Básica. Diante desse cenário, estudos apontam a importância, para o futuro professor de Matemática, do contato com a Modelagem em sua formação inicial. Nesse sentido, esse arti...
| Published in: | Boletim GEPEM |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2014-01-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/12 |