Bibliotecas escolares: revisión bibliográfica sistematizada y análisis de la producción científica (2010-2019)

Este artículo es una revisión bibliográfica de la producción científica que desde el año 2010 hasta la mitad de 2019 se publicó a nivel internacional sobre el concepto de Biblioteca Escolar. El objetivo fue establecer un estado de la cuestión actualizado sobre las investigaciones más relevantes en...

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Bibliographic Details

Published in:	Ocnos
Main Authors:	Verónica Parisi-Moreno, Moisés Selfa, Nayra Llonch-Molina
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad de Castilla, La Mancha 2020-03-01
Subjects:	Bibliotecas escolares bibliotecarios cooperación bibliotecario docente hábitos lectores fondo bibliográfico alfabetización informacional.
Online Access:	https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/165