Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer
En els darrers anys s’està produint un procés de reflexió en la comunitat educativa catalana sobre la millora de l’educació i també sobre experiències innovadores i creatives dels centres educatius a partir de la transformació del pati. Aquest estudi presenta una reflexió, una descripció i una anàl...
| 出版年: | Revista Catalana de Pedagogia |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | カタロニア語 |
| 出版事項: |
Institut d'Estudis Catalans
2020-12-01
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148295 |