¿Qué piensan los niños sobre la evaluación? Ciudad Barranquilla, Colombia

Se aborda la evaluación como una práctica sustancial desarrollado en centros educativos, cuyas experiencias impactan directamente en la concepción evaluativa en estudiantes infantes. El propósito de la investigación fue indagar dichas concepciones en niños y niñas colombianos con edades entre los 4...

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書誌詳細

出版年:	Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación
主要な著者:	Angie Lopesierra Palacios, Mónica Patricia Borjas, Mauricio Herrón Gloria
フォーマット:	論文
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad Estatal Península de Santa Elena 2023-12-01
主題:	infancia concepción evaluativa aprendizaje evaluación formativa meta-evaluación
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.26423/rcpi.v11i2.687