Discursos interculturales y prácticas asimilacionistas: algunas contradicciones en el sistema educativo español
En este artículo se analiza el grado de coherencia entre el discurso legal, teórico y formal acerca de la gestión de la diversidad y la realidad de las prácticas pedagógicas en las instituciones educativas formales. Con este fin se aborda una revisión teórica de las di...
| Published in: | Convergencia |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2016-01-01
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| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10545354002 |