Educação e neoliberalismo em Angola: desafios do ensino primário
Este artigo pretende analisar as condições e tendências do (des)caminho que a educação angolana tem tomado no período contemporâneo provocado pela interferência do pensamento neoliberal no Ensino Primário, iniciada em 2002 e estendida até 2018. Estabelece-se o seguinte objetivo central: apresentar...
| Published in: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-09-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/38374 |