Alfabetização midiática e informacional no combate à desinformação e à violência nas escolas: uma proposta de agenda

O artigo discute a relação entre desinformação e violência nas escolas do Brasil e articula uma contribuição para o debate público sobre a construção de proposta de agenda de políticas públicas para o Ministério da Educação, a fim de se promover a alfabetização midiática e informacional nas escolas...

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書目詳細資料

發表在:	Comunicação & Educação
主要作者:	Liziane Soares Guazina
格式:	Article
語言:	英语
出版:	Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo 2023-12-01
主題:	Desinformação Violência Alfabetização midiática e informacional Políticas públicas Educação
在線閱讀:	https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/214328