Aportes para una revisión bibliográfica sobre la teoría y praxis del currículo educativo
El propósito de este artículo es lograr una aproximación, con miras hacia una revisión bibliográfica, de las conceptualizaciones de la teoría y praxis del currículo educativo, bien sea como modelo o como perfil curricular. Esto, debido a que se han propiciado múltiples líneas de pensamiento en torno...
| Published in: | Ensayos Pedagógicos |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2015-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/7684/8270 |
