Sentidos Da Docência: Um Estudo De Caso Junto Ao Pibid E Licenciandos/As Em Física
Este artigo discute o processo formativo inicial de estudantes de licenciatura em Física a partir do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID. A discussão é realizada a partir de referências que abordam a constituição da identidade docente no campo formativo do professor de...
| الحاوية / القاعدة: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2022-05-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/16937 |