РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У ФОРМАТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ
У статті висвітлено особливості поняття «критичне мислення»; визначено завдання і мету дослідження розвитку критичного мислення у форматі інформаційної педагогіки; окреслено шляхи їх розв’язання як першооснови якісного освітнього процесу в умовах розвитку інформаційного суспільства; проаналізовано...
| Published in: | Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
2018-02-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/188 |