¿Qué Debilidades-Amenazas y Fortalezas-Oportunidades perciben futuros maestros de infantil al iniciar la estrategía de Aprendizaje Basado en Proyectos en el contexto del Huerto Ecológico Universitario?

En el presente trabajo se exponen las Debilidades-Amenazas (D-A) y Fortalezas-Oportunidades (F-O) percibidas por 41 estudiantes del Grado en Educación Infantil al iniciar la estrategía de Aprendizaje Basado en Proyectos y donde se emplea el Huerto Ecológico Universitario como contexto de aprendizaje...

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Bibliographic Details

Published in:	Indagatio Didactica
Main Author:	Lourdes Aragón
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de Aveiro 2019-10-01
Subjects:	Aprendizaje Basado en Proyectos Análisis DAFO Formación inicial del professorado evaluación huerto
Online Access:	https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/5650