La construcción del juego como objeto de enseñanza. Dilemas y desafíos en la educación física escolar

Se propone compartir los avances teórico-reflexivos de la línea de investigación “estudios sobre lo lúdico y el juego en la praxis educativa”, junto a las experiencias de orientación de la práctica preprofesional de la Licenciatura en Educación Física ISEF-UdelaR, en relación con la enseñanza del j...

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Bibliographic Details

Published in:	Educación Física y Ciencia
Main Author:	Federico Saredo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Nacional de La Plata 2024-07-01
Subjects:	Juego Jugar Educación Física Enseñanza Escuela
Online Access:	https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/14259