Kurikulum - Raznovrstnost kurikularnega načrtovanja
Sodobne teorije kurikularnega načrto vanja poudarjajo, da moramo - če razumemo kurikulum kot realno substanco vzgojno-izobraževalnega procesa - pri njegovem načrtovanju zajeti vso množico pojavov (kurikulumov), ki vplivajo na vzgojno-izobraževalne učinke. Na področju andragogike spada sem še zlast...
| Published in: | AS: Andragoška Spoznanja |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
1997-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6671 |
