Inclusão e emancipação subjetiva, social e cultural de pessoas com deficiência: reflexões à luz das contribuições de Paulo Freire
O presente artigo se dedica a lançar algumas reflexões sobre o pensamento de Paulo Freire, suas contribuições relativas à importância da educação para o processo de libertação e emancipação dos oprimidos e a relação destes princípios éticos, políticos e educativos no que tange a educação de pessoas...
| 出版年: | Cadernos CIMEAC |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | ポルトガル語 |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
2016-07-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/1687/1553 |