Competencias digitales y tratamiento de información desde la mirada infantil
Este estudio responde a la necesidad de determinar si en un entorno educativo donde se integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la técnica didáctica de aprendizaje por proyectos, 68 estudiantes de 4o., 5o. y 6o. grados de una institución pública costarricense se han aprop...
| الحاوية / القاعدة: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidad Autónoma de Baja California
2016-01-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/631 |
