توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

BOUDINA, B., & SAKRANE, F. Z. (2024, June). La mise en place de la pédagogie inversée en cours de FLE en période de post-pandémie: Qu’en est-il des représentations des étudiants universitaires algériens ? Langues & Cultures.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

BOUDINA, Besma, و Fatima Zohra SAKRANE. "La Mise En Place De La Pédagogie Inversée En Cours De FLE En Période De Post-pandémie: Qu’en Est-il Des Représentations Des étudiants Universitaires Algériens ?" Langues & Cultures Jun. 2024.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

BOUDINA, Besma, و Fatima Zohra SAKRANE. "La Mise En Place De La Pédagogie Inversée En Cours De FLE En Période De Post-pandémie: Qu’en Est-il Des Représentations Des étudiants Universitaires Algériens ?" Langues & Cultures, Jun. 2024.