REFLEXÕES SOBRE OS IMPACTOS DE DISCURSOS RACISTAS NA RELAÇÃO ENTRE A POPULAÇÃO NEGRA E O CONHECIMENTO ESCOLAR

Este artigo tem como objetivo refletir acerca do sujeito negro e a sua relação com o saber escolar. Para tal, partimos de uma pesquisa bibliográfica com intuito de discutir sobre o modo como os discursos pejorativos sobre a população negra, presentes nas mídias e nos ambientes escolares, impactam na...

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Bibliographic Details

Published in:	Imagens da Educação
Main Authors:	Gabriel Gustavo dos Santos, Rosiney Aparecida Lopes do Vale
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2021-02-01
Subjects:	educação; racismo; linguagem; população negra
Online Access:	https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/47802