Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade: possibilidades de atuação da Terapia Ocupacional em contextos educacionais
O presente trabalho consiste em um relato de experiências vivenciadas ao longo deestágio de observação realizado no módulo: Terapia Ocupacional em Contextos Educacionais, ministrado no 3º ano do curso de graduação da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP),entre os meses de setembro e novembro d...
| Published in: | Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2013-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/rto/article/view/55644 |
