Opinião de profissionais da educação e da saúde sobre o uso da prancha ortostática para o aluno com paralisia cerebral

dentre os recursos de Tecnologia Assistiva existentes para a adequação postural na posição ortostática, para o aluno com paralisia cerebral que não pode experienciar a postura em pé, está a prancha ortostática. Em um ambiente escolar e terapêutico foram observadas dificuldades, em posicionar alunos...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Brasileira de Educação Especial
Main Authors:	Marcelo Grandini Spiller, Lígia Maria Presumido Braccialli
Format:	Article
Language:	English
Published:	Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2014-06-01
Subjects:	Educação Especial Paralisia Cerebral Mobiliário Adaptado Prancha Ortostática Tecnologia Assistiva
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382014000200009&lng=en&tlng=en