Edukacja klimatyczna w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego dla poziomu A2
Problematyka edukacji klimatycznej budzi zainteresowanie wielu nauczycieli, przede wszystkim przedmiotów przyrodniczych, ale coraz częściej humanistów – historyków, filologów, w tym także nauczycieli języka polskiego jako obcego. Jej istotny wymiar powinien znaleźć odzwierciedlenie w systemie kszta...
| Published in: | Postscriptum Polonistyczne |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Czech |
| Published: |
University of Silesia Press
2021-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/12345 |
