Étude de l’adoption de l’intelligence artificielle par des personnes enseignantes du postsecondaire au Québec en fonction de cinq types d’usages

Bibliographic Details
Published in:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Main Authors: Alexandre Lepage, Normand Roy
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2025-04-01
Online Access:https://www.ritpu.ca/articles/view/572