Étude de l’adoption de l’intelligence artificielle par des personnes enseignantes du postsecondaire au Québec en fonction de cinq types d’usages
| Published in: | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2025-04-01
|
| Online Access: | https://www.ritpu.ca/articles/view/572 |
