Ensinar e aprender em “novos” espaços educativos na Amazônia Paraense: uma análise do ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa no Sistema Educacional Interativo/SEI/Seduc/Pará/Brasil

O objetivo deste artigo é apresentar a pesquisa de cunho quali-quantitativo (LAKATOS; MARCONI, 2001) realizada no SEI/SEDUC/PARÁ referente a ensinar e aprender em sistemas de ensino mediados por tecnologia, especificamente em língua portuguesa, de onde foi analisada a prática pedagógica; o interesse...

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Bibliographic Details

Published in:	Dialogia
Main Authors:	Jéssica Cristina Ferreira da Silva, Bruna Melo Assunção, Valéria Crístian Soares Ramos da Silva
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Nove de Julho 2020-06-01
Subjects:	Sistemas Tecnologia Língua Portuguesa
Online Access:	https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/16713