ENTWICKLUNG DER FACHBEZOGENEN LESEKOMPETENZ FÜR STUDIERENDE GEISTESWISSENSCHAFTLICHER FÄCHER

Studierende der Philosophie und anderer geisteswissenschaftlicher Fächer lernen Deutsch als Fachfremdsprache in erster Linie, um fachbezogene Texte lesen zu können. Speziell konzipierte Lesekurse ermöglichen rasche Fortschritte im Hinblick auf die angestrebte Lesekompetenz. Fachbezogene Texte bieten...

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Bibliographic Details

Published in:	Scripta Manent
Main Authors:	Saša Podgoršek, Peter Paschke
Format:	Article
Language:	German
Published:	University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2018-08-01
Subjects:	Lesekompetenz, Lesestrategien, Fachfremdsprache, Deutsch, Mehrsprachigkeit
Online Access:	http://scriptamanent.sdutsj.edus.si/ScriptaManent/article/view/250