La formación de los futuros docentes. Entre historia, competitividad, e incertidumbre
Objetivo: Analizar los rasgos de los modelos de docentes en la historia de la educación en México para poder retomar elementos que permitan comprender su complejidad en un nuevo contexto caracterizado por la globalización, el neoliberalismo y los avances científicos y tecnológicos. Método: Se ubica...
| 出版年: | Educación y Humanismo |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Universidad Simón Bolívar
2019-01-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/3045 |
