Формування у студентів технічних спеціальностей прийомів навчальної діяльності під час вивчення математики

Даниліна Г. В. Формування у студентів технічних спеціальностей прийомів навчальної діяльності під час вивчення математики. У статті конкретизовано сутність поняття «прийом навчальної діяльності»; подано зміст, класифікації, шляхи й засоби, наявні методи формування у студентів технічних спеціальн...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Освітній вимір
第一著者:	Г. В. Даниліна
フォーマット:	論文
言語:	ドイツ語
出版事項:	Academy of Cognitive and Natural Sciences 2012-09-01
主題:	прийом навчальної діяльності алгоритм евристична схема
オンライン･アクセス:	https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3508