Schulisches Wohlbefinden und Freundschaften
In diesem Beitrag wird auf Basis einer quantitativen Untersuchung an jungen Menschen mit und ohne Migrationshintergrund zwischen 18 und 24 Jahren (n=1090) das subjektive Befinden in der Schule insbesondere in Abhängigkeit der Freundschaften diskutiert. Eine Besonderheit dieser Untersuchung ist die...
| الحاوية / القاعدة: | PraxisForschungLehrer*innenBildung |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2022-11-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/5983 |