A questão dos estereótipos de beleza no livro didático de inglês: a importância das pautas feministas para o debate
Neste artigo, analisa-se a presença da Mulher no Livro Didático de Inglês (LDI) na coleção Alive High, Ensino Médio. Averígua-se se estereótipos estabelecidos socialmente estão presentes em uma coleção de livro didático de Inglês, observando se a coleção, ao longo da coletânea de textos e atividade...
| الحاوية / القاعدة: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2024-04-01
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| الوصول للمادة أونلاين: | http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/83248 |