Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPAS Berbantu Media Wordwall

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan capaian hasil belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di sekolah dasar. Model Problem Based Learning (PBL) yang menekankan pada pemecahan masalah kontekstual serta pelibatan aktif siswa, jika dipadukan dengan me...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Ideguru
Main Authors:	Ira Monika, Subhanadri Subhanadri, Aprizan Aprizan
Format:	Article
Language:	English
Published:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2025-08-01
Subjects:	Motivasi Belajar Hasil Belajar IPAS Problem Based Learning Wordwall
Online Access:	https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/2063