Base y fundamento en el proceso y resultado de la investigación educacional

En el desarrollo histórico social, las categorías base y fundamento conforman dos cuestiones diferentes, pero a su vez, intrínsecamente, conectadas. No hay objeto, campo o dimensión social fuera de su alcance. Tal vez, metafóricamente hablando, base y fundamento conforman el sello y la cara de una m...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Educa UMCH
Main Author:	Felipe Aguirre Chávez
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Marcelino Champagnat 2017-06-01
Subjects:	investigación educacion
Online Access:	https://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/article/view/34/30