Ensino-Aprendizagem de Física nas Escolas de Educação Bilíngues para Surdos

Com o objetivo de investigar quais são os principais desafios e contribuições apresentadas acerca do processo de ensino-aprendizagem de Física nos contextos escolares de educação bilíngue e de educação especial para estudantes surdos, realizamos uma revisão bibliográfica nos anais de três dos maiore...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Main Authors:	Ellen Cristine Prestes Vivian, André Ary Leonel
Format:	Article
Language:	English
Published:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2022-01-01
Subjects:	ensino de física educação bilíngue educação de surdos

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