Inteligencia artificial generativa: Impactos y dilemas éticos en el ámbito educativo
Desde su vertiginosa expansión en el año 2022, la Inteligencia Artificial generativa ha irrumpido en todas las áreas del saber, pasando de los usos conversacionales a la producción de herramientas sofisticadas que permiten la creación de imágenes, audios, sintetizar información, analizar datos, deri...
| Published in: | Revista de Ciencias Sociales |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Zulia
2025-04-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/43784 |