Językowo-komunikacyjne cechy poleceń w wybranych materiałach dydaktycznych do nauki języka polskiego jako obcego

Za punkt wyjścia przyjmuje się w artykule postulaty badawcze zaprezentowane ponad 20 lat temu przez Annę Burzyńską (1998) w publikacji poświęconej poleceniom dydaktycznym. Rozwój językoznawstwa oraz zmiany w glottodydaktyce, jakie dokonały się w tym czasie, są ważnymi przesłankami, które uzasadniają...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Main Author:	Ewa Szkudlarek-Śmiechowicz
Format:	Article
Language:	English
Published:	Lodz University Press 2018-12-01
Subjects:	polecenie polecenie służbowe polecenie dydaktyczne glottodydaktyka polonistyczna pragmalingwistyka
Online Access:	https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/4312