Alfabetización inicial: Decisiones y definiciones pedagógicas de una docente para impulsar la lengua oral y escrita en una institución preescolar indígena

Objetivo. Este artículo tiene el objetivo de describir los procesos de alfabetización inicial impulsados en un centro educativo preescolar indígena ubicado en Baja California, México, al que asisten niños y niñas indígenas. Metodología. Se llevó a cabo un estudio cualitativo de diseño etnográfico. S...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Electrónica Educare
Main Authors:	Glenda Delgado-Gastélum, María Guadalupe Tinajero-Villavicencio, Alma Cecilia Carrasco-Altamirano
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Nacional, Costa Rica 2022-12-01
Subjects:	alfabetización inicial docente de preescolar educación de la primera infancia lengua escrita preescolar en contexto indígena
Online Access:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14464