A abordagem instrumental para o estudo da integração da tecnologia na prática pedagógica do professor de matemática The instrumental approach for the technology integration in the pedagogical practice of the mathematics teacher study

Neste texto discutimos uma forma de investigação sobre a apropriação da tecnologia pelo professor de matemática e seu uso em sua prática pedagógica. Apresentamos a abordagem instrumental que fornece elementos teóricos apropriados para esse estudo. Esta teoria apoia-se em conceitos da psicologia, em...

詳細記述

書誌詳細
出版年:Educar em Revista
第一著者: Marilena Bittar
フォーマット: 論文
言語:英語
出版事項: Universidade Federal do Paraná 2011-01-01
主題:
オンライン・アクセス:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602011000400011