PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD): NOTAS SOBRE OS SIGNIFICANTES DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

Este artigo discute o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) no contexto brasileiro, com foco na análise dos significados atribuídos por professores alfabetizadores a esse programa. Examina-se o papel do PNLD na formação e prática pedagógica dos docentes, bem como suas implicações para o ensino...

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Bibliographic Details

Published in:	Conhecimento Online
Main Author:	Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Feevale 2024-03-01
Subjects:	pnld, livro didático, alfabetização, professores, prática pedagógica
Online Access:	https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/3559