PERBANDINGAN METODE PENYETARAAN SKOR TES MENGGUNAKAN BUTIR BERSAMA DAN TANPA BUTIR BERSAMA

Abstrak   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesetaraan skor 20 perangkat tes ujian akhir SMP dan membandingkan penyetaraan dengan butir bersama (equating) dan tanpa butir bersama (concordance). Metode penelitian yang digunakan adalah metode rerata dan rerata, metode rerata dan sigma, dan Ha...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
Main Author:	Heri Retnawati
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Yogyakarta State University 2016-12-01
Online Access:	http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/10383