Usos das avaliações externas em larga escala em escolas da Rede Municipal de Ensino de Campinas: relações com a Avaliação Institucional Participativa

O artigo apresenta uma pesquisa que teve por objetivo analisar as repercussões da política de Avaliação Institucional Participativa (AIP) no uso das avaliações externas por escolas da Rede Municipal de Ensino de Campinas (RMEC). Quatro escolas com diferentes cenários de enraizamento da AIP foram ac...

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Bibliographic Details

Published in:	Educação (Santa Maria. Online)
Main Author:	Luana Ferrarotto
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidade Federal de Santa Maria 2021-11-01
Subjects:	avaliação externa em larga escala avaliação institucional participativa projeto político pedagógico.
Online Access:	https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/43882