Robótica pedagógica livre: sobre inclusão sócio-digital e democratização do conhecimento

Neste trabalho, propomos o desenvolvimento de um ambiente educacional dinâmico baseado no uso da robótica como tecnologia de aprendizagem disciplinar. Este texto explora a relação entre softwares livres, sucatas e educação, buscando articular propostas de softwares livres com o processo de construç...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Perspectiva
Main Authors: Daniel Mill, Danilo César
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2010-04-01
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/13188