La Escuela Rural en Colombia como escenario de implementación de TIC

El presente estudio se sustentó en la historia social de la educación y la investigación cualitativa. Metodológicamente procede haciendo una aproximación a las políticas y estrategias gubernamentales para instituciones educativas rurales, en materia de Tecnologías de la Información y la Comunicació...

詳細記述

書誌詳細
出版年:Saber, Ciencia y Libertad
主要な著者: Diana Elvira Soto Arango, Luis Eduardo Molina Pacheco
フォーマット: 論文
言語:英語
出版事項: Universidad Libre 2018-01-01
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/2086